Îi ajută pe elevi interzicerea telefoanelor în școli?

• Sănătatea mintală și comportamentul în clasă nu sunt influențate de interdicție.
• Elevii continuă să petreacă același timp pe telefon chiar și în afara școlii.
• Elevii din școlile fără telefoane socializează mai mult, dar notele rămân aceleași.
• Comportamentul disruptiv nu scade semnificativ în absența telefoanelor.
• Părinții sunt împărțiți: vor copii mai conectați la realitate, dar și acces rapid la ei.

Telefoanele sunt interzise în multe școli, dar ajută asta cu adevărat? Un studiu al Universității din Birmingham spune că nu. Cercetătorii nu au găsit nicio îmbunătățire la note sau sănătatea mentală a elevilor, dar profesorii și părinții sunt împărțiți: unii spun că fără telefoane, elevii socializează mai mult, alții cred că trebuie să învețe să le folosească responsabil. Ce funcționează mai bine? Interdicția totală sau reguli mai flexibile?

Credeți că interzicerea telefoanelor în școli este o soluție eficientă?

Radu…