STUDIU. Manualele actuale riscă să devină piedici în educație
- Cercetătorii au analizat manualele de română și matematică.
- Sunt scrise haotic, folosesc prea multe cuvinte și nu au claritate.
- Manualele impun un model fragmentat, scrierea devine mecanică.
- Etapele esențiale pentru gândirea critică lipsesc cu desăvârșire.
- Manualele dau multe sarcini simultane, care suprasolicită elevii.
Un studiu al Universității de Vest din Timișoara arată că manualele actuale sunt mai mult piedici decât instrumente de învățare. Cercetătorii au analizat în special manualele de română și matematică. Au constatat că limbajul folosit în manuale depășește de multe nivelul de înțelegere dat de vârsta elevilor care le folosesc. Sunt scrise haotic, folosesc prea multe cuvinte și sunt lipsite de claritate. Sarcinile educaționale nu respectă principiile învățării progresive, terminologia de specialitate nu e explicată, nu există echilibru între conținutul vizual și cel textual.
Manualele impun un model fragmentat, în care…
